© фото предоставлено спикером
Молодые ученые играют все более важную роль в развитии науки и ее применении на практике, о чем свидетельствуют современные проекты. Екатерина Кравченко, кандидат технических наук, заведующая Молодежной лабораторией прикладных био- и альготехнологий в рамках реализации программы стратегического академического лидерства «Приоритет-2030» Академии биологии и биотехнологии имени Д.И. Ивановского Южного федерального университета, рассказала о прикладной роли современной науки, перспективах для молодых ученых и проектах ее лаборатории.
– Екатерина, как и когда вы решили заняться научной деятельностью?
– Научной деятельностью я начала заниматься, когда училась в Ростовском государственном университете путей сообщения. На 4-5 курсе стала работать в научных лабораториях университета. На тот момент я уже трудоустроилась в РЖД. И мне хотелось улучшить мир вокруг себя. А когда писала дипломную работу, то появлялось очень много вопросов по поводу качества инжиниринга и оптимизации тех или иных процессов на железной дороге. Труд железнодорожника – это очень серьезная работа. Задаваясь вопросами оптимизации, я постепенно перешла в науку, захотела улучшить и модернизировать рабочие процессы и механизмы.
– А как вы оказались в Восточной Азии?
– После окончания РГУПС я выиграла грант аспирантуры в Китае. Уехала в КНР, параллельно работала и училась. Писала диссертацию на китайском языке, ко мне пришло понимание культуры этой удивительной страны. Я познакомилась с местными профессорами, начала выбирать супервайзера-наставника, который был ближе к моей научной деятельности. Я сосредоточилась на земляном полотне и его адаптации к различным климатическим условиям. Таким образом, свою научную деятельность начала с армогрунтов и их адаптации к изменениям климата.
За три года работы и учебы в Китае я защитила диссертацию, побывала на различных международных конференциях, познакомилась с единомышленниками из разных стран. Постепенно сложился круг ученых, объединенных одной целью – улучшение качества жизни человека. Побывав на международных конференциях, я поняла, что мое главное предназначение – оставить после себя что-то полезное людям.
– Почему для научной деятельности вы в итоге выбрали Южный федеральный университет?
– В ноябре 2023 года в Гонконге я принимала делегацию из России во главе с Татьяной Минкиной, доктором биологических наук, профессором, заведующей кафедрой почвоведения и оценки земельных ресурсов Южного федерального университета. Мне понравился коллектив, понравилось то, чем он занимается, его открытость, идеи по восстановлению почв, улучшению окружающей среды.Научная группа приглянулась мне своей приверженностью зеленым и устойчивым технологиям, переработке отходов. Профессор Гонконгского университета Вон Минг Хунг является соруководителем Мегагранта Южного федерального университета. Во время визита в Гонконг Татьяны Михайловны с коллегами в рамках стажировки по мегагранту мы посетили различные университеты Гонконга. Во время общения с коллегами и приобщения к различным аспектам устойчивого развития у нас появились новые идеи, и мы решили сотрудничать. Через несколько месяцев я приехала в Ростов-на-Дону и подписала контракт с ЮФУ. Таким образом объединились два коллектива – гонконгский и ЮФУ.
– Как вы оцениваете перспективы для молодого ученого с точки зрения самореализации как специалиста и реализации им научных проектов с практической точки зрения?
– Безусловно, практика должна стоять во главе угла. Ученый должен выходить из лаборатории и показывать всему миру, что он делает, в чем практическая польза его проектов. Чтобы было понятно, с чем он работает в своей лаборатории. Оценивая перспективы, могу сказать, что улучшается качество труда ученых, качество образования в целом. Вижу положительную динамику развития. Но любая наука обязательно должна иметь практическое применение, а не просто быть проектом на бумаге.
– Насколько охотно, с вашей точки зрения, в науку сегодня идет молодежь?
– В моем окружении – в основном молодежь. Среди молодежи я встречаю все больше людей, у которых глаза горят наукой. Молодые люди делают свой выбор целенаправленно, потому что видят здесь для себя много перспектив.
– Какие задачи выполняет Молодежная лаборатория прикладных био- и альготехнологий и какова ваша роль как заведующей научной лабораторией?
Как руководитель лаборатории я непосредственно управляю всем процессом по производству био- и гидроуглей и воплощением научных гипотез в практическое применение. Научные эксперименты я провожу в том числе и самостоятельно. Это одна из любимых составляющих моей работы.
– По каким критериям вы подбираете себе в команду людей?
– В основном мы выбираем людей по их желаниям – из тех, кто хочет идти в науку и стремится этим заниматься. Необходимо растить молодую смену. Молодых людей мы поддерживаем до тех пор, пока они сами уверенно не вступят на научный путь.Это и есть принцип устойчивой преемственности: когда вы знаете, что на ваше место может прийти молодой специалист из штата вашей же лаборатории.
– Насколько в ЮФУ, с вашей точки зрения, развивается прикладная наука в целом?
– Развивается достаточно активно. Крупномасштабные проекты по восстановлению деградирующих почв – одни из основных направлений работы. Ремедиация почв – то, что максимально близко к практике. Была проделана большая работа по влиянию антропогенного воздействия на состояние почв, на содержание в почве поллютантов. Это важно для понимания не только состояния почвы за последние 20 лет, но и того, что с ней произойдет в последующие два десятилетия.
– Ваша лаборатория разрабатывает технологию переработки микроводорослей. В чем суть этого проекта?
– Перед нами стоит задача утилизации водорослей, илового отложения в различных водоемах и их переработки. Не только микроводоросли, но и любые другие отходы могут быть переработаны в полезные продукты, чтобы минимизировать отгрузку отходов на свалку и парниковый эффект. Это может быть пиролиз или гидротермальная карбонизация, которая сегодня набирает обороты. Для нее отходы не нужно предварительно высушивать. В итоге снижается углеродный след от использования воды и энергоносителей. Мы решили сфокусироваться на этой технологии.
– Какова, с вашей точки зрения, роль молодых ученых в развитии науки?
– Молодежь всегда привносит новые идеи, в том числе и в науку. Молодые люди – это всегда про креативность, про открытость. В науку сегодня приходят дерзкие молодые люди, которые уверены, что они все могут. И они действительно могут все. А задача старших наставников – их в этом поддержать. Поэтому я за напористость и за молодежь.
Деловые новости Юга и Северного Кавказа в Telegram